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    1. 教育孩子時心口不一,可能毀掉他

      本文Tag標簽:兒童教育/心理/培養/寶寶??

        孩子還有一年就要上幼兒園了,家長為了讓他更好的適應幼兒園的生活開始帶他接觸親子課。但是有不少家長會遇到這樣的問題:班上有孩子喜歡打其他的小朋友。遇到這一類的小朋友,有些家長擔心了。

        1、語言理解能力有限

        一位媽媽看到過這樣一個現象:課堂上有個小朋友很喜歡打人,而且是打完一個小朋友又去打另外一個小朋友。而這位小朋友的媽媽,則只是皺著眉頭黑著面孔坐在原地,嘴里不停地嘟嚕道:你這樣媽媽生氣了!你這樣我們下次不上課了!可惜這樣喊喊口號,是很難管教好這種無法無天的小朋友的。因為這個年齡段的孩子語言理解能力有限,大人的話他有時候聽不太懂,兩三歲的孩子,正是內心全能感的重要發展階段,他們會不斷試探各種底線界線在哪里。

        2、孩子的糟糕行為要阻止

        小朋友會對家長心口不一的雙重信息保持敏感,并且他們心里知道哪些事情是絕對不可以的做的,相反其他的要求就可以有恃無恐。比如有些媽媽經常警告孩子藥少喝碳酸飲料,危害身體健康,到了周末就到超市里就挑選各自碳酸飲料。還有一些更氣人得做法,有些媽媽看到孩子動手打爺爺奶奶的時候不但不去阻止,還說老人家不該這樣慣著孩子,自己不去阻止孩子這種糟糕的行為還無動于衷。

        3、父母的心口不一

        孩子一些不好的行為除了是由父母某些時候的心口不一造成的,還有可能是她們身邊沒有人給他門樹立好榜樣。父母也沒有看過更好的更有效的方式方法來管教孩子,想要從課本上學習,但是課本上寫的東西又不是那么簡單似乎自己很難做到。當然還有一部分原因,不是她們做不到,而是她們自己內心認為管教孩子就要擺出一副兇神惡煞的樣子,擔心給孩子傷痛故而舍不得。

        其實教育孩子不一定非要家長很生氣很可怕的樣子,只需要溫柔而又堅定的幫助他們改正糟糕的行為,引導他們在行為上做到需要的表現。反反復復這樣多做幾次,孩子的身體就會潛意識的記住。孩子出現糟糕的行為媽媽不要只顧在嘴里念叨,更不要給孩子傳輸心口不一的行為,要堅決的告訴他阻止他繼續這樣下去,但是也不必一副兇神惡煞的樣子。

       

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